教室环境
显微镜将在什么教室使用?根据我们的经验，有两种类型的教室:
A.实验室/湿实验室。显微镜设置一次并始终保持在同一个地方。有长行的桌子，通常在行之间有很小的空间。
要考虑的因素:
电缆：较低的电缆有，更好的是，因为学生的手臂或袋子可以在座位上捕获电缆，并使显微镜移位。
B.有存储空间的教室。这些显微镜在上课开始时被从储藏室中取出，放在工作台上，下课后再放好。
考虑因素:
尺寸:这些显微镜适合储存空间吗?如果可能，仪器之间应该有一些空间，使它们不接触。检查它们碰到的地方也很有意义，如果碰到了，应该避免碰撞可移动部件。
重量：由于显微镜在课程的每个开始和结束时移动，因此它们应该容易携带一个人。还可以看看设计 - 如果它没有手柄，请牢固地抓住显微镜可能具有挑战性。
电缆字体如果电缆从显微镜上垂下来，它们就会打结，无论是在储藏室里还是在摆放长凳的路上。想象一下，30个学生拿着一个显微镜，在地板上拖着一个插头，把他们绊倒。
对于具有存储容量的实验室和教室，环境条件值得考虑。如果房间的温度和湿度发生变化，教师会受益于预防细菌蔓延的显微镜的涂层。他们还应该检查仪器是否测试了模具生长。
显微镜建筑
学生显微镜每天都经过许多手。它们已经使用了多年，所以他们应该持续到。
维护：维修显微镜一定很容易。教育用显微镜必须易于清洁和维护。当需要时，应提供现场服务。188bet官网1
鲁棒性：显微镜在施工中不应细腻。他们的基地应牢牢地在工作顶部种植。他们也应该保持良好，以便他们不会摆动。此外，它们应该尽可能多地获得可拆卸部件，以确保下一个学生仍然拥有他或她的所有零件。
耐用性:值得看一下显微镜制造的材料。较长的显微镜表现出很少的磨损，越长越多的学生将用更多的照顾。划痕表面上的另一个划痕少于第一个划痕。耐用的材料和良好的饰面可能有所帮助。
亮度:可移动部件应平稳移动，不需用力。
标签：正确标记显微镜零件，帮助学生掌握显微镜，并自信地定位和使用少数可移动零件。
玩乐学习和教学
如果他们这样做，学生和学生最好学习。显微镜课程具有很大的担心儿童和年轻人的潜力，因为他们通过眼部看到的世界与他们在周围看到的世界截然不同。发现这款微观方式是很多人的冒险。两个因素对于促进乐趣因素至关重要：
可用性:只要把显微镜稍微调整一下，学生们一定能看到一些东西。这是很重要的，因为他们保持参与和教师花更少的时间帮助学生调整他们的乐器。良好的标签和少数可拆卸部件也使仪器易于使用。
大图片:包括相机的光学性能是显微镜的键。良好的光学性能产生具有良好对比度，颜色和良好分辨率的图像。这是使学生能够发现新世界的光学性能 - 这需要清晰而清晰地掌握他们的注意力。
显微镜性能和配件
显微镜的选择还取决于所需要的学科和教育水平。
配件：可以配备显微镜，完美地匹配主题的要求。一些配件，例如几乎对比度，例如地质类的偏振，取决于应用程序。其他人通常可以是有益的，例如LED照明，其比卤素照明更长。它使灯泡变化多余，在课堂上增加显微镜正常运行时间。在过去的几年里，摄像机和软件变得更加重要，因为显微镜本身变得更加数字。一些相机甚至可以创建自己的Wi-Fi热点这样学生们就可以通过移动设备或笔记本电脑访问图像。
课程水平：生物课程显微镜在高中不需要像在大学高级病理学课程显微镜一样的能力。这个矩阵概述了徕卡微系统的显微镜适用于三个层次的学生:188金宝搏的网址教育用显微镜技术规范。
预算最后，但并非最不重要的是，需要考虑可用的预算。性价比总是需要仔细考虑的。在我与老师交谈的这些年里，我了解到没有什么比没有任何意义的糟糕图片更让学生沮丧的了。对于一个老师来说，没有什么比看到学生对他们在显微镜里看到的东西感到兴奋更有意义的了。因此，我个人的建议是:不要在光学性能上妥协。只有伟大的形象才能使年轻的心灵愉悦。
比较徕卡学生显微镜及其配置
如果您喜欢比较仪器和配置Leica Microsystems为学校和大学提供，请下载188金宝搏的网址pdf格式的资源。
总结
弄清楚以下问题将帮助你选择最适合你需要的显微镜。
- 显微镜将在哪里使用和存放?他们会经常搬家吗?
- 乐器如何稳固？他们会达到每日使用吗？可移动部件可轻松移动良好的用户体验吗？
- 显微镜操作起来有多容易?学生们会很快看到有趣的东西吗?这种效果不应该被低估:伟大的图像越容易被看到，学生就会获得越多的乐趣。
- 显微镜将用于哪些课程?需要什么特殊设备吗?哪些设备将不需要?
如果您想分享您的想法或经验，或有其他问题，请发送电子邮件给Vince Vaccarelli，徕卡微系统教育产品经理:188金宝搏的网址vince.vaccarelli@leica-microsystems.com。
阅读与Vince Vaccarelli的相关面试“是什么让显微镜成为一个好的教育显微镜?“。
